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La UNCRFAP es una asociación dedicada a impulsar el desarrollo de los Centros Rurales de Formación en Alternancia - CRFA. Estos Centros son Instituciones Educativas secundarias de formación profesional, que se rigen por la Pedagogía de la Alternancia, lo que permite a los jóvenes alternar la vida de estudio con la vida del trabajo. En la actualidad hay 38 CRFA ubicados en 11 regiones del Perú que funcionan bajo la dirección de los padres de familia quienes velan por la educación y el bienestar de los estudiantes. Los CRFA cuentan con el apoyo permanente de las redes ProRural y ADEAS Qullana, quienes capacitan a los padres de familia y docentes; evalúan y monitorean el avance de los Centros.

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Sobre los CRFA
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La asociación promotora

   

Instrumentos de la Pedagogía de la Alternancia

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Plan de investigación : Guía para la observación e investigación directa de una realidad.
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Tutoría : Diálogo personal para la formación integral del alumno.
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Conclusiones en común : Socialización de la diversidad de experiencias personales.
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Visita de estudios : Observación directa de experiencias y casos concretos de actividades económicas y sociales del entorno inmediato y mediato.
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Tertulia Profesional : Diálogo de los estudiantes con una persona experimentada con relación al tema del plan de investigación.
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Curso Técnico : Fundamentación y complementación científica de los conocimientos previos recogidos a través de los otros instrumentos.
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Áreas de Formación General : Transversalización diversificada y desarrollo de capacidades de áreas curriculares en el Plan de Formación.
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Visitas a la Familia : Conocimiento de la realidad personal, familiar y profesional del estudiante.
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Evaluación Semanal : Análisis de las actividades de la semana y preparación de la próxima alternancia.
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Aprendizajes Prácticos : Actividades prácticas que permiten desarrollar habilidades útiles para resolver problemas en situaciones diarias.
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Viajes de Estudios : Conocimiento de experiencias socioeconómicas distintas al ámbito local.
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